Na Paraíba, a realidade educacional apresenta dados alarmantes. Embora 63% dos alunos consigam concluir o ensino médio até os 19 anos, apenas 6,1% deles demonstram aprendizado adequado em Língua Portuguesa e Matemática, conforme revela o Anuário Brasileiro da Educação Básica 2025.

O estudo destaca a disparidade entre as redes de ensino. Na rede pública, apenas 3,5% dos estudantes atingem o nível esperado de aprendizado, enquanto na rede privada esse percentual é significativamente maior, alcançando 21%.

Nos anos finais do ensino fundamental, a situação também é preocupante. Embora 81% dos alunos consigam concluir essa etapa aos 16 anos, apenas 13% apresentam aprendizado adequado em Português e Matemática no 9º ano. Na rede pública, esse índice é ainda mais baixo, com apenas 8,2% dos alunos atingindo o nível esperado, enquanto na rede privada o número sobe para 35,8%.

Nos anos iniciais do ensino fundamental, a conclusão é mais alta, com 89% dos estudantes terminando essa fase aos 12 anos. No entanto, apenas 34,9% demonstram aprendizado adequado em Português e Matemática no 5º ano. Na rede pública, 28,5% alcançam o nível esperado, em contraste com 57,1% na rede privada.

A pré-escola apresenta um cenário mais otimista, com 92% das crianças matriculadas em instituições de ensino, sejam elas federais, estaduais, municipais ou privadas.

Apesar da redução no analfabetismo, a Paraíba ainda enfrenta grandes desafios no setor educacional.