O ensino da história de Pernambuco foi instituído como obrigatório nas escolas da rede estadual, abrangendo desde o sexto ano do ensino fundamental até o ensino médio. Essa mudança curricular visa aproximar os estudantes da formação histórica, social e cultural do estado desde os primeiros anos escolares. Antes restrito a aulas de história geral e do Brasil, o currículo agora inclui uma terceira aula específica para abordar temas ligados à trajetória histórica, política e cultural pernambucana.

A inclusão da história de Pernambuco faz parte da parte diversificada do currículo prevista na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que autoriza a inserção de conteúdos regionais e locais nas escolas. O governo estadual anunciou a mudança no currículo em julho do ano passado, durante as comemorações do bicentenário da Confederação do Equador. Desde então, professores da rede estadual passaram por formação específica, com cinco novas capacitações previstas para 2026, conforme informações da Secretaria Estadual de Educação.

A preparação dos docentes é apontada como um dos maiores desafios para a consolidação da disciplina. O professor George Cabral, da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), destaca que a história regional era pouco presente nos materiais didáticos utilizados nas escolas, que muitas vezes traziam referências mínimas à história pernambucana, por serem produzidos fora do estado. Para suprir essa lacuna, a UFPE incluiu duas disciplinas específicas sobre a história do estado na formação de professores de história.

“Desde o final do Império, Pernambuco ficou numa posição secundária no contexto político e econômico nacional, o que contribuiu para o esquecimento e silenciamento de sua história, mesmo entre seus próprios habitantes”, comentou Cabral. A novidade já tem impacto prático como observado em uma escola estadual no bairro do Fundão, no Recife. Lá, os alunos do sétimo ano participaram de uma aula sobre os símbolos da bandeira e do brasão de Pernambuco, despertando curiosidade e novos aprendizados sobre elementos que representam a paz e produtos históricos do estado.

O professor Ednildo Eloi Santos explica que as aulas contemplam múltiplos aspectos da história pernambucana, incluindo a formação do povo através das influências indígenas, africanas e europeias, além de eventos marcantes como revoluções que posicionam Pernambuco como protagonista nas transformações do Brasil. Com a implantação da disciplina, a história de Pernambuco passa a ser mais valorizada e difundida entre os jovens estudantes da rede estadual.